Muchos de nuestros peques, muestran dificultades en la articulación de los sinfones vibrantes y líquidos, ya que son los más complejos y los últimos en ser articulados correctamente.
Muchas veces la incorrecta articulación (plátano-“pratano”), (cabra-“cabla”) repercute en su lectoescritura, como es lógico.
He creado este material con la idea de que a la vez que trabajemos la articulación, trabajemos la lectoescritura y sean capaces de discriminar si por ejemplo “bruja” se escribe con “br” o “bl”, posteriormente lo tendrán que escribir en la tarjeta.
156 Tarjetas para la discriminación de sinfones
Con estas tarjetas podemos realizar las siguientes actividades:
- Discriminación visual: reconocer los dibujos, articular correctamente el nombre de cada dibujo.
- Discriminación auditiva: identificar el sinfón dentro de cada palabra.
- Articulación: articular correctamente y generalizarlo a su lenguaje espontáneo.
- Lectoescritura: escribir correctamente la palabra.
De esta forma trabajamos las Sílabas trabadas: BR, CR, DR, FR, GR, PR y TR y los Sinfones líquidos: BL, CL, FL, GL y PL.
Cada tarjeta la he plastificado. De esta forma, además de ser mucho más duraderas, podrán utilizar las tarjetas y escribir sobre ellas con rotuladores vileda. A los peques les motiva mucho y lo hace más divertido que trabajar en las fichas.
Como ves en la imagen superior, yo he ordenado el material por carpetas . Así es más fácil de localizar cuando queremos trabajar un determinado sinfon.
Es un material básico para nuestras aulas de audición y lenguaje y nos ayudará mucho en la discriminación de sinfones.
Puedes adquirirlo a continuación!
a Argentina mandan?
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