Descripción
El Cuaderno del Invierno Volumen 2 está diseñado para trabajar distintos aspectos del lenguaje.
Se trata de un material complementario y totalmente nuevo para trabajar la unidad didáctica del Invierno distribuido en 26 láminas.
El material se elabora en forma de cuaderno para que puedas trabajar distintas situaciones:
- Vocabulario relacionado con el Invierno.
- Comprensión lectora.
- Clasificación según sea singular/plural.
- Expresión oral. Descripción de escenas.
- Expresión oral. Elaboración de frases sencillas.
- Cuenta sílabas del invierno.
- El quién es quién del invierno.
- Teoría de la Mente.
La descarga se realiza en formato PDF. Unicamente tienes que imprimirlo y estará listo para trabajar.
Se trata de un material complementario y dirigido tanto a Maestros de Audición y Lenguaje como a padres y madres que quieran reforzar con actividades lúdicas en casa el vocabulario y lenguaje de sus hijos.
M Salome (propietario verificado) –
Me ha gustado el material y lo usaré con mi alumnado en dicha estación
Anónimo (propietario verificado) –
Genial para trabajar el vocabulario
Anónimo (propietario verificado) –
Me parece un recurso muy bueno para trabajar distintos aspectos del lenguaje con niños en edad infantil.Es muy visual y además cómodo en su presentación.
MARÍA JESÚS GARCÍA MAS (propietario verificado) –
Trabajo variado para distintos alumnos,todos lo pueden usar.
Sonia Fernández Martínez (propietario verificado) –
Es un material bonito, estimulante del lenguaje. En clase he encuadernado 2 ejemplares y los usan a placer autónomamente. (Se plastifican y se usan con rotulador de pizarra blanca).
Paloma Gemma R. (propietario verificado) –
Muy útil y motivador, como todo el material que haces 😉 Un saludo!!
Anónimo (propietario verificado) –
He comprado este material y otros y siempre son un acierto, a los niños les encanta trabajar con ellos.
Mª del Pilar B. (propietario verificado) –
Me parece material adecuado para nuestro alumnado, ya que es muy visual, y nos permite trabajar todos los componentes del lenguaje a través de un mismo cuaderno.