Informes Audición y Lenguaje

El final de trimestre está muy cerca. En estos días estamos todos muy ocupados haciendo los informes Audición y Lenguaje de nuestros alumnos. A lo largo del tiempo he utilizado diferentes modelos de informes y he ido adaptándolos poco a poco. Hoy quiero compartir contigo este cuaderno con los diferentes modelos de informes trimestrales que utilizo.…

Recopilatorio de materiales para trabajar las emociones

Buenos días!! Empezamos la semana con un recopilatorio de materiales para trabajar las emociones.

Los alumn@s con TEA presentan un gran déficit en la percepción de las emociones, que constituye un elemento esencial para contribuir al desarrollo afectivo y emocional del niño. Por ello es importante desde pequeños enseñarles a identificarla las expresiones faciales y estados físicos (alergia, enfado, tristeza, cansancio…) , ya que sera el punto de partida para posteriormente seguir trabajando las habilidades sociales.

Para ello debemos tener en el aula multitud de recursos  con estas imágenes: primero le enseñaremos al niño los diferentes estados de animo y expresiones faciales, posteriormente podemos pedirle al niño que identifique los estados de animo y más tarde realizar clasificaciones.

Hay muchos materiales para trabajar las emociones, hoy quiero compartir contigo los que más me gustan y utilizo en mi aula de audición y lenguaje.

Por ello he elaborado este recopilatorio de materiales para trabajar las emociones.

¿Cómo trabajo las emociones en mi aula de audición y lenguaje?

Recopilatorio de materiales para trabajar las emociones

1.Mis materiales: trabajamos las emociones

En este material los alumnos tienen que reconocer los cuatro estados de ánimo: contento, triste, enfadado y asustado en sus personajes de dibujos favoritos. El juego consiste en identificar el estado de ánimo del personaje e indicarlo con el pictograma de la emoción. Este material lo utilizo con los más pequeños.

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